Progetto
inter-accademico di formazione italo-francese
“Campania
– Lorena. Un ponte per il futuro”
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giorni 10, 11 e 12 di febbraio scorso le scuole I.C. Nicola Romeo, I.C. Antonio
De Curtis di Casavatore e l’I.C. Romeo-Cammisa di Sant’Antimo, hanno ospitato
una delegazione di docenti francesi delle Accademie di Grenoble e Nancy-Metz, in
occasione del Progetto inter-accademico di formazione italo-francese “Campania –Lorena. Un ponte per il futuro”.
Il
progetto è stato finalizzato allo scambio di buone pratiche sulla didattica
delle lingue straniere e sull’attuazione della metodologia CLIL/EMILE nelle
scuole delle RETE NAPOLI NORD OVEST E OLTRE; la rete, di cui l’istituto N.
Romeo è scuola capofila, da tempo ormai ha come scopo la diffusione e l’attuazione
di moduli didattici di disciplina non linguistica (storia, geografia, ed.
fisica…), svolti in inglese e francese nell’ottica del multilinguismo e
multiculturalismo, e coinvolge
attualmente numerose scuole della provincia di Napoli e Salerno (I.C. “Antonio
De Curtis” di Casavatore - I.C. “Giacomo Puccini” - I.C. “Palizzi” “Ludovico Da
Casoria” - di Casoria I.C. “Sant’Antimo1-Romeo” - Sant’Antimo - I.C. “Karol Wojtyla” Di Arzano -
I.C. 49° Toti-Borsi Giurleo - I. C. “51
Oriani-Guarino” - I.C. Nicolini - Di
Giacomo - I.C. 28° Giovanni
XXIII-Aliotta - I.T.C “E. Caruso” - Polo Umanistico Liceo A. Genovesi di Napoli
- I.C. San Valentino Torio di Salerno)
La
delegazione francese, coordinata dall’Attachée de coopération Magali Claux de
l’Institut Français Naples, è stata accolta il 10 mattina dall’orchestra
dell’istituto N. Romeo diretta dal prof. A. Lizio, sulle note dell’inno
nazionale francese e a seguire di quello italiano. Dopo il saluto di benvenuto del
Dirigente Scolastico Maria Evelina Megale, una parte dei colleghi francesi si è
recata all’istituto De Curtis per le attività di ricerca-azione presso la sede
della scuola secondaria di primo grado e un’altra parte ha assistito ad una
breve illustrazione sul sistema scolastico italiano, sull’organizzazione
dell’istituto comprensivo e sulla progettualità della metodologia CLIL-EMILE;
successivamente i docenti d’oltralpe hanno potuto osservare direttamente le
lezioni in lingua straniera con i docenti italiani e con gli alunni.
Il
pomeriggio del giorno 10, presso l’I.C. Romeo-Cammisa di S. Antimo, si è tenuto
un seminario, promosso dall’USR Campania e coordinato dalle dott.sse
Domenica Addeo, Donatella Solidone e dal dott. Gennaro Salzano dell’Ufficio IV,
in cui sono intervenuti il dirigente dell’istituto Pagano Bernini, scuola
capofila ESABAC e TRANS’ALP, prof. A. Curzio, la prof.ssa M. E.
Megale dirigente scolastico dell’I.C. N. Romeo, il prof. G. Mango dirigente scolastico
dell’I.C. A. De Curtis e il prof. D. Esposito dirigente scolastico della sede che
ha ospitato i partecipanti. L’evento si è arricchito delle testimonianze di
esperienze didattiche di docenti appartenenti alla Rete e dei colleghi francesi.
Alla fine del pomeriggio si è vissuto un bel momento di condivisione con un
buffet di saluto, allietato dalle note di un grazioso intermezzo musicale
tenuto dai docenti di musica dell’I.C. Romeo-Cammisa.
I
lavori sono continuati incessantemente per i due giorni successivi e si sono
conclusi nel pomeriggio del 12 con un report di restituzione delle esperienze
condivise da parte dei due gruppi italo-francesi, tutti animati da un evidente
entusiasmo per un’occasione di grande arricchimento e crescita sia professionale
che personale.
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